Vereniging SimeaDe vereniging Simea telt ruim 1.000 leden in het auditief-communicatieve werkveld. Bij de Vereniging kunnen leden elkaar ontmoeten, vakinhoudelijke kennis uitwisselen en nieuwe kennis opdoen.
Stichting SiméaIn de stichting Siméa hebben de besturen verantwoordelijk voor het onderwijs en de dienstverlening aan leerlingen die doof, slechthorend zijn en/of ernstige spraak/taalmoeilijkheden hebben, hun strategische belangenbehartiging ondergebracht.
|
Nieuws» algemeen nieuwsoverzicht, klik hier » passend onderwijs nieuwsoverzicht klik hier Belangrijk:Medewerking gevraagd bij het inventariseren van de inhoudelijke knelpunten bij de indicatiestelling van ESM leerlingen. Meer lezen: klik hier
De gezamenlijke belangenorganisaties voor doven en slechthorenden starten in januari met een nieuw project dat zich richt zich op het vergroten van de kansen van dove, slechthorenden en ESM jongeren op (betaald) werk. (12-01-2012) De werkzoekende zullen gekoppeld worden aan mensen met eenzelfde beperking die al een baan hebben, de zogenaamde buddy. Op deze manier kunnen jongeren de ervaringskennis van de buddy's op natuurlijke wijze betrekken bij het zoeken naar werk. zie persbericht Siméa is gevraagd door het ministerie van Sociale Zaken en Werkgelegenheid mee te werken aan een informatie campagne over de nieuwe beleidsvisie op arbeid, zoals die wordt weergegeven in het wetsvoorstel Werken naar Vermogen. Siméa heeft het ministerie geïnformeerd over het project van de FODOK e.a. en aangedrongen op afstemming voor zover het gaat om jongeren uit cluster 2. Ook heeft cluster 2 voorgesteld de jongeren vanuit het project Spraaksaam te betrekken bij de verdere uitwerking van de informatie campagne. De DVD Meertaligheid niet fout, maar feit (12-01-2012) geeft een beeld van de thuissituatie van kinderen met een auditieve en/of communicatieve beperking die meertalig opgroeien. Het boek Meertalige ontwikkeling. Adviezen over meertalige opvoeding bij een auditief/communicatieve beperking van Mirjam Blumenthal geeft handvatten voor de advisering aan ouders. klik hier voor meer informatie Samenwerkingsverband Ondertitel Alle Programma's (SOAP) (12-01-2012)maakt zich op verschillende manieren sterk voor meer en betere ondertiteling. Om uw mening goed in kaart te brengen heeft SOAP! een vragenlijst opgesteld. De enquête vindt u hier. Het bestuur van Siméa heeft de minister een brief gestuurd n.a.v. het wetsvoorstel Passend Onderwijs en Memorie van Toelichting. (12-01-2012) In de brief vraagt het bestuur opnieuw de aandacht voor de gevolgen van de bezuinigingen waardoor gekwalificeerde medewerkers met specifieke kennis en expertise van het onderwijs en de begeleiding aan onze doelgroep moet worden ontslagen. Daarnaast heeft het bestuur vragen aan de minister over een aantal uitwerkingszaken bij de inrichting van landelijk speciaal onderwijs voor auditief en/of communicatief beperkte leerlingen. Simea stuurde de brief ook aan de Kamerleden van de Vaste Kamercommissie OCW. Download hier de brief. Samenvatting Kadernotitie Afbakening en afstemming landelijk speciaal onderwijs en regionaal (speciaal) onderwijs. (12-01-2012) Ten behoeve van de Kamerleden maakte Siméa een samenvatting van de eerder verschenen Kadernotitie. Download hier de samenvatting. Voor meer informatie en achtergrond, download hier de Kadernotitie. Vooraankondiging "Brochure ten behoeve van de samenwerkingsverbanden Passend Onderwijs cluster 2" (voorlopige werktitel) (12-01-2012) Vanuit het Siméa project Passend Onderwijs wordt een brochure gemaakt voor de samenwerkingsverbanden om hen te informeren over de veranderingen voor de toelating en de inrichting van het onderwijs in cluster 2 na 1 augustus 2013 (bij invoering van de wet Passend Onderwijs). De brochure is medio februari beschikbaar en wordt via de diensten AB en rechtstreeks verzonden aan de samenwerkingsverbanden PO en VO en aan de MBO instellingen. Beleidsnota Siméa en Passend Onderwijs, herziene versie januari 2012. (12-01-2012) Het implementatie traject van Siméa om Passend Onderwijs in te voeren, de landelijke beleidsontwikkelingen op Passend Onderwijs en de bijstelling van het financieel kader maken een herziening van de eerdere notitie uit 2008 noodzakelijk. Waarbij de intentie onveranderd is: de implementatie van landelijke borging van kennis en expertise ten behoeve van het onderwijs aan en de begeleiding van leerlingen die doof, doof-blind, slechthorend zijn en/of ernstige spraak/taalmoeilijkheden hebben. Meer lezen Vooraankondiging Congres Siméa 12/13 april 2012
» algemeen nieuwsoverzicht, klik hier » passend onderwijs nieuwsoverzicht klik hier
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Copyright 2003-2012 Siméa |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||