 |
wetsvoorstel passend onderwijs → Nieuws → Home print
Het wetgevingstraject kent twee grote heikele punten: Het wetsvoorstel en de bezuinigingsmaatregelen op het speciaal onderwijs. Wetgevingstraject
Passend Onderwijs Het wetgevingstraject kent twee grote heikele punten: Het
wetsvoorstel en de bezuinigingsmaatregelen op het speciaal onderwijs. Het wetsvoorstel is voor de zomervakantie naar de Raad van
State gestuurd voor advies en commentaar. Pas na (verwerking) van dit advies
kan het wetsvoorstel naar de Tweede Kamer gestuurd worden om het wetsvoorstel
vast te stellen. Als de Tweede Kamer het wetsvoorstel goed gekeurd heeft, moet
het naar de Eerste Kamer om als wet aangenomen te kunnen worden. Dit zijn vaak
lange trajecten. Wil het ministerie de Wet Passend Onderwijs per 1 augustus
2013 ook kunnen invoeren, dan kan men weinig vertraging gebruiken. Ondertussen
is het hele onderwijsveld bezig om in aanloop naar de wet voorbereidingen te
treffen. Regionale samenwerkingsverbanden moeten zich gaan herorganiseren en de
wijze waarop men in de toekomst met zorgleerlingen om gaat verder handen en
voeten geven. Het speciaal onderwijs cluster 3 en 4 moet in de regionale
samenwerkingsverbanden ook een positie krijgen. De afstemming met cluster 1 en
2 is daarbij ook een punt van aandacht.
De bezuinigingsmaatregelen op het speciaal onderwijs spelen
bij dit hele proces van herstructurering van het speciaal onderwijs een grote
complicerende factor. Hoe kun je kwaliteit blijven garanderen als je zoveel
mensen met expertise moet ontslaan en er uiteindelijk 300 miljoen wordt
bezuinigd op het speciaal onderwijs. De minister ervaart nog steeds heel veel
verzet tegen deze draconische maatregelen. Ondanks het feit dat het veld
alternatieve heeft aangegeven hoe de bezuinigingen minder ernstig kunnen zijn,
zonder dat het de minister extra geld kost, blijft zij halsstarrig vasthouden
aan wat in het regeerakkoord is afgesproken.
Het wetsvoorstel is voor de zomervakantie naar de Raad van
State gestuurd voor advies en commentaar. Pas na (verwerking) van dit advies
kan het wetsvoorstel naar de Tweede Kamer gestuurd worden om het wetsvoorstel
vast te stellen. Als de Tweede Kamer het wetsvoorstel goed gekeurd heeft, moet
het naar de Eerste Kamer om als wet aangenomen te kunnen worden. Dit zijn vaak
lange trajecten. Wil het ministerie de Wet Passend Onderwijs per 1 augustus
2013 ook kunnen invoeren, dan kan men weinig vertraging gebruiken. Ondertussen
is het hele onderwijsveld bezig om in aanloop naar de wet voorbereidingen te
treffen. Regionale samenwerkingsverbanden moeten zich gaan herorganiseren en de
wijze waarop men in de toekomst met zorgleerlingen om gaat verder handen en
voeten geven. Het speciaal onderwijs cluster 3 en 4 moet in de regionale
samenwerkingsverbanden ook een positie krijgen. De afstemming met cluster 1 en
2 is daarbij ook een punt van aandacht.
De bezuinigingsmaatregelen op het speciaal onderwijs spelen
bij dit hele proces van herstructurering van het speciaal onderwijs een grote
complicerende factor. Hoe kun je kwaliteit blijven garanderen als je zoveel
mensen met expertise moet ontslaan en er uiteindelijk 300 miljoen wordt
bezuinigd op het speciaal onderwijs. De minister ervaart nog steeds heel veel
verzet tegen deze draconische maatregelen. Ondanks het feit dat het veld
alternatieve heeft aangegeven hoe de bezuinigingen minder ernstig kunnen zijn,
zonder dat het de minister extra geld kost, blijft zij halsstarrig vasthouden
aan wat in het regeerakkoord is afgesproken. |
|