Hand outs Simeacongres 2011donderdag 7 april 2011. Bekijk het programma-overzicht.
Ochtendlezingen lezing 1 verwerken door verbeelden met sandplaytherapie lezing 2 toetsen voor speciale leerlingen lezing 3 telecommunicatie empowerment lezing 4 ci en ouder kind interactie lezing 8 tweetaligheid in een multidisciplinair jasje lezing 9 spraaksaam onderzoek met en over jongeren met esm lezing 10 gebruik solo-apparatuur bij esm/d/sh leerlingen
Middaglezingen Martijn Aslander: http://bit.ly/links-martijn lezing 12 volgsysteem voor kinderen met communicatieve beperkingen lezing 13 selectief mutisme of taalproblemen lezing 14 zelfstandig en met plezier lezen lezing 15 passend onderwijs voor ESM kinderen lezing 16 kwaliteit van leven lezing 17 emotioneel functioneren van jonge kinderen met een ci lezing 20 mindmappen wat wie wanneer waarom hoe lezing 20 mindmapstart simea onderzoek lezing 20 mindmap start lezing 20 autisme en mindmap theorie lezing 20 advies en conclusie
|
'Een kleurrijke toekomst'vrijdag 8 april 2011. Bekijk het programma-overzicht.
Ochtendlezingen lezing 21 het autisme belevings circuit lezing 22 oog voor het jonge slechthorende kind lezing 24 hoe later ik wonen wil lezing 25 welbevinden en populariteit van dove sh kinderen lezing 30 interculturele hulpverlening wie past zich aan aan wie?
Middaglezingen lezing 32 hoor hen zo hoort het lezing 33 gedrag vertaald lezing 36 verworven doofblindheid en bewustwording van identiteit lezing 37 slechthorenden ambulatorium
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Copyright 2003-2013 Siméa |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||